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FiltersPodem ser trabalhadas 18 habilidades auditivas nesse instrumento: aliteração, análise-síntese vocabular, atenção auditiva, compreensão de expressão idiomática, compreensão de mensagem verbal-auditiva, consciência sintática, escrita, fechamento auditivo e figura-fundo auditivo, integração binaural, inversão silábica, memória auditiva e ordenação sequencial, reconhecimento de padrão temporal, reconhecimento de sons não-verbais, resolução temporal, rima, separação binaural, transferência inter-hemisférica, vocabulário.
Em “O Mascaramento na Avaliação Audiológica: um guia prático” as autoras emprestam sua experiência e tornam este assunto complexo em uma leitura rica e agradável. O livro traz segurança ao profissional que atua na área audiológica e propicia um tratamento adequado em diversas situações clínicas.
O desenvolvimento escolar satisfatório de educandos com necessidades especiais depende fundamentalmente de professores capacitados e interessados no trabalho com tais alunos. Engajado nesse raciocínio, o livro “O Processo de Comunicação” pretende incluir portadores de deficiências na era da comunicação.
Com a utilização deste instrumento de avaliação, as diferentes habilidades auditivas envolvidas no complexo mecanismo auditivo, desde a chegada do som na orelha externa até a sua decodificação em áreas corticais superiores, podem ser investigadas separadamente. Os resultados da investigação de cada habilidade auditiva fornecem informações importantes sobre o tipo de prejuízo auditivo envolvido e qual o planejamento terapêutico mais adequado para cada paciente.
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