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Perspectivas Atuais em Fonoaudiologia (LI108)

admin — Wed, 01 Apr 2026 08:49:28 +0000

"Perspectivas Atuais em Fonoaudiologia: refletindo sobre ações na comunidade" contempla áreas carentes quanto à publicação de experiências fonoaudiológicas que retratam diversas realidades do nosso país, facilitando a aplicabilidade de seus resultados. Além disso, volta-se de modo especial à descrição de alguns projetos de extensão, o que incentiva a parceria entre a Universidade e a comunidade, na tentativa de mostrar o quanto essa aproximação é possível e cada vez mais necessária.

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Caneta de Eletroestimulação Pró-Fono (TF91)

admin — Mon, 30 Mar 2026 10:29:09 +0000

Dispositivo portátil para a aplicação de estímulos elétricos de baixa frequência (5 a 90Hz) em regiões do corpo. sendo utilizada em terapias na área da Saúde como recurso de Eletroterapia, mais especificamente na Estimulação Elétrica Transcutânea (TENS – Transcutaneous Electrical Nerve Stimulation), com finalidade de atuar no metabolismo neuromuscular, alcançando efeitos de analgesia e de relaxamento musculares. Funciona com uma pilha AAA de 1,2 a 1,5V (não acompanha o produto).

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Luvas Condutivas com dois conectores snap (TF99)

admin — Tue, 03 Mar 2026 09:17:08 +0000

Eletrodos Extraorais Pró-Fono (EEPF): Luvas Condutivas Pró-Fono- com dois conectores snap – devem ser acopladas em aparelhos de eletroestimulação por meio de cabos com pino banana de 2mm (não acompanham o produto). Contém um par de Luvas Condutivas Pró-Fono e dois conectores snap.

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Canetas Condutivas com ponteiras Roller (TF94)

admin — Sun, 09 Nov 2025 09:15:12 +0000

As Canetas Condutivas Pró-Fono estão indicadas para o uso por fonoaudiólogos e por profissionais da saúde, com conhecimento de Eletroterapia, como recurso terapêutico tanto para indivíduos saudáveis como para indivíduos com alterações de mobilidade, tônus e força muscular das regiões orofacial e cervical.
O profissional da área da saúde habilitado em Eletroterapia deverá selecionar a corrente elétrica do Aparelho de Eletroestimulação de acordo com a necessidade de cada paciente (os Aparelhos de Eletroestimulação não acompanham o produto).

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Eletrodos Extraorais – Lábios e Bochechas c/ adesivo (TF87b)

admin — Sun, 09 Nov 2025 07:37:20 +0000

EEPF – Lábios e Bochechas (duas unidades) – Código TF87b com adesivo

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Práticas do Oral: Teorias e Práticas (LI25)

admin — Sun, 17 Aug 2025 23:02:40 +0000

O livro Práticas do Oral nos remete à diversidade do que pode ser feito quanto à linguagem, em oposição à Unidade da Língua. Esta diversidade se manifesta, inicialmente, na variação das relações entre a linguagem e o que a acompanha: os outros signos, o corpo, o real, o irreal. A circulação do sentido no diálogo, os diferentes meios pelos quais o adulto pode, ou não, ajudar a criança, enfatizam esta variedade. Ela se encontra na multiplicidade dos gêneros do discurso, na diversidade e mistura dos "estilos de linguagem". A criança aí penetra, então, de várias maneiras. Os usos precoces da narrativa infantil constituem um material de análise particularmente rico. Lingüistas, pedagogos, fonoaudiólogos encontrarão neles os traços vivos de suas experiências singulares.

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Escrevendo como se fala (LI115)

admin — Sun, 17 Aug 2025 22:09:49 +0000

Saber a diferença entre fala e escrita; perceber que uma permite certa liberdade, e outra segue normas; entender a relação entre letras e sons: esses são alguns dos assuntos abordados por Luciana Cidrim, Marígia Aguiar e Francisco Madeiro no livro “Escrevendo como se fala”.

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Incluir, um Verbo/Ação Necessário à Inclusão (LI93)

admin — Sun, 17 Aug 2025 19:55:59 +0000

Avesso à simples tolerância e em razão da aceitação, “Incluir, um verbo/ação necessário à inclusão” é um livro preocupado com a integração social de pessoas portadoras de necessidades especiais. Para o autor, os estudos sobre inclusão devem libertar-se dos papéis, para refugiarem-se em nosso cotidiano; este seria o caminho para se garantir a normalidade e qualidade de vida ao diferente.

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Tópicos em Leitura e Escrita (LI72)

admin — Sun, 17 Aug 2025 17:36:53 +0000

Através da leitura, constrói-se um senso crítico e acumula-se informação para executar atividades na sociedade. Esse é o pensamento defendido no livro “Tópicos em Leitura – Escrita: Pesquisa e Prática”. Organizado por Maria Helena Oliveira e Marisa Gargantini, a obra explica que uma boa leitura depende de um leitor bem preparado; esse é um dos elementos para que ela se torne um hábito. Motivação e ambiente favorável são indispensáveis ao ato de ler; caso não seja feito com prazer, seu desempenho torna-se negativo e a procura por conteúdos escritos diminui. Apoiado numa vasta bibliografia, o livro, a cada capítulo, apresenta pesquisas que dialogam com as idéias dos pensadores.

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Tópicos em Transtornos de Aprendizagem (LI111)

admin — Sun, 17 Aug 2025 16:29:29 +0000

Esta obra organizada com 13 capítulos, tem por objetivo apresentar ao leitor textos que abordam questões avaliativas e interventivas com as manifestações de fala, linguagem e aprendizagem de escolares que apresentam transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, dislexia, distúrbio e dificuldades de aprendizagem, contribuindo assim, para que os profissionais da área da saúde e da educação ampliem os seus saberes na atuação clínica e educacional com estas populações.

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