Voz Archives - Profala

Avaliação Clínica Disfagia Pediátrica (PAD-PED) (LI134)

admin — Wed, 18 Feb 2026 16:29:51 +0000

Autores: Fabíola Custódio Flabiano-Almeida, Karina Elena Bernardis Bühler, Suelly Cecilia Olivan Limongi. Editores Científicos: Claudia Regina Furquim de Andrade, Suelly Cecilia Olivan Limongi. Material composto por um Livro Teórico, cinco exemplares do Protocolo de Avaliação Clínica da Disfagia Pediátrica (PAD-PED), uma chave de acesso contendo o arquivo para impressão do PAD -PED. 2014.

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Mais do que Palavras (LI187)

admin — Mon, 26 Jan 2026 16:22:58 +0000

Mais do que Palavras é uma referência imprescindível para pais de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e para profissionais que dão suporte aos pais. Mais do que Palavras aborda os desafios específicos que ocorrem com as crianças com TEA, utilizando estratégias baseadas no Hanen Program, empiricamente validadas e com abordagem centrada no desenvolvimento infantil e no desenvolvimento comunicativo da criança.

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Preditores de Linguagem para Crianças com TEA (LI197)

admin — Mon, 26 Jan 2026 15:44:02 +0000

Obra interativa com acesso a aplicativo para a avaliação da comunicação (uma chave de acesso com permissão de uso em até dois dispositivos)

Requisitos do Aplicativo: o aplicativo é compatível com os navegadores: Google Chrome, Safari, Microsoft Edge e Opera. Nos dispositivos móveis, exige sistema operacional Android 11 ou superior e IOS 14 ou superior. Resolução de tela: 800 x 600 pixels ou superior. Aplicativo WebApp (uma chave de acesso com permissão de uso em até dois dispositivos).

Observação: o armazenamento das informações é feito de forma local no navegador, caso seja acessado em outra máquina, ou mesmo na mesma máquina com outro navegador, ou tenha limpado o cachê, os dados serão perdidos. Aconselha-se fazer a exportação dos arquivos em PDF sempre que realizar suas avaliações.

Observação: a exportação em dispositivos móveis (celular ou tablet) pode apresentar limitações. Por isso, ative a opção “versão para computador” do navegador do seu dispositivo móvel antes de exportar o arquivo.

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(Re)Habilitação Fonoaudiológica (LI112)

admin — Sat, 11 Jan 2025 10:59:23 +0000

Seis organizadores, 34 especialistas e pouco menos de 300 páginas. Estes são os números de "(Re)Habilitação Fonoaudiológica", obra que contempla, de maneira atualizada, conteúdo da audiologia, linguagem, motricidade orofacial, voz e a interdisciplinaridade.

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Terapia Fonoaudiológica Baseada em Evidências – Vol 1. (LI158)

admin — Wed, 12 Jun 2024 14:24:20 +0000

O Volume 1 da Série Terapia Fonoaudiológica Baseada em Evidências conta com 27 Capítulos escritos por 53 autores . Os assuntos são diversos dentro das áreas de Audição, Fala e Linguagem, Voz, Motricidade Orofacial.

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A Nossa Voz (LI75)

admin — Thu, 30 May 2024 18:32:25 +0000

O objetivo é sensibilizar todos aqueles a quem se destina este livro - profissionais de saúde (terapeutas da fala, otorrinolaringologistas, enfermeiros), educadores (pais e professores) e, em especial, crianças e adolescentes - para a importância da voz, explicar o seu mecanismo de produção (fonação), bem como promover a prevenção e o tratamento das alterações vocais na infância.

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Call Center (LI68)

admin — Thu, 30 May 2024 15:43:07 +0000

“Call Center” insere definitivamente a Fonoaudiologia no cotidiano de marketing via telefone. A obra situa o leitor acerca das definições e conceitos básicos do marketing, ressaltando a importância da comunicação com o cliente na concorrência entre empresas.

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O Processo de Comunicação (LI83)

admin — Wed, 08 May 2024 16:24:50 +0000

O desenvolvimento escolar satisfatório de educandos com necessidades especiais depende fundamentalmente de professores capacitados e interessados no trabalho com tais alunos. Engajado nesse raciocínio, o livro “O Processo de Comunicação” pretende incluir portadores de deficiências na era da comunicação.

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Folhetos de Saúde Vocal (LI21)

admin — Thu, 11 Apr 2024 15:19:13 +0000

Cada folheto contém um desenho ilustrativo e detalhamento dos principais fatores que contribuem para uma melhor produção vocal.

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Manual de Educação Vocal para Crianças (LI28)

admin — Tue, 09 Apr 2024 15:25:59 +0000

O "Manual de Educação Vocal para Crianças" é uma produção coletiva de discentes e docente do Curso de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP), realizado durante os anos de 1994 e 1995, e tem por objetivo criar um recurso para o trabalho de conscientização do uso correto da voz em crianças disfônicas.

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