A mostrar 1–9 de 19 resultados
A Nossa Voz (LI75)
€3,07 com IVAO objetivo é sensibilizar todos aqueles a quem se destina este livro – profissionais de saúde (terapeutas da fala, otorrinolaringologistas, enfermeiros), educadores (pais e professores) e, em especial, crianças e adolescentes – para a importância da voz, explicar o seu mecanismo de produção (fonação), bem como promover a prevenção e o tratamento das alterações vocais na infância.
Aprendendo a Incluir e Incluindo para Aprender (LI67)
€3,18 com IVA“Aprendendo a incluir e incluindo para aprender” reúne textos de diversos autores preocupados com a inclusão da criança na escola. Organizado por Isabel Parolin, o livro conta com a colaboração de psicólogos, pedagogos e professores que, juntos, comprovam o papel fundamental do colégio no processo de formação do indivíduo.
Aprendendo Sempre! Em Casa e na Escola (LI88)
€3,18 com IVA“Aprendendo sempre! Em casa e na escola” é uma conversa entre a neurologia e a psicopedagogia sobre o processo de aprendizagem. Em um conteúdo reflexivo, Vicente Ferreira e Isabel Parolin fornecem respostas, suscitam dúvidas, iluminam caminhos, ou seja, fazem o leitor pensar acerca do assunto.
Educação e Psicopedagogia (LI91)
€3,71 com IVAA obra reflete nossa atualidade, onde vivemos atolados em uma avalanche de informação, mas não conseguimos utilizá-la na construção do saber. Não usamos as informações para confrontá-las, debatê-las e partindo disso, produzir novas informações; ao contrário, ocorre apenas a recepção passiva. Beauclair insiste que deve haver estímulo ao pensamento, e, para isso, indica caminhos para se conquistar esse objetivo.
Estimulação da Linguagem (LI92)
€4,96 com IVAA inclusão comunicacional é fundamental na aprendizagem e na descoberta do mundo exterior. Neste sentido, a obra se preocupa em avaliar o processo lingüístico dentro da evolução sensorial e motora e dedica atenção à interferência do sistema estomatognático no desempenho da comunicação oral. Capítulos destacam o estímulo adequado para cada função orofacial e apresentam a intervenção fonoaudiológica pertinente.
