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FiltersO conteúdo deste livro cobre as vivências em Audiologia de um seleto grupo de pesquisadores na área. De forma pioneira, documenta o compartilhar entre renomados pesquisadores internacionais e a comunidade fonoaudiológica brasileira, no que tange aos tópicos mais em evidência em Audição, incluindo Desenvolvimento, Medidas, Distúrbios, Habilitação e Reabilitação.
Este livro foi elaborado por profissionais que se dedicam, há mais de 20 anos, à área de Fonoaudiologia, sempre tendo como enfoque principal de seu trabalho o tratamento com crianças deficientes auditivas.
As autoras apresentam um relato de suas experiências clínicas e o referencial teórico de seus trabalhos na área. São também relacionadas orientações específicas de como ser estruturada uma opção terapêutica em clínicas, escolas e junto às famílias.
Portanto, esta é uma leitura indispensável para pais e professores de crianças deficientes auditivas, bem como para estudantes e profissionais da área de Fonoaudiologia, que muito se beneficiarão com esta obra.
O crescimento da preocupação com a saúde ocupacional no mundo globalizado convocou o fonoaudiólogo a sair do consultório para atuar em diversas áreas da sociedade. O livro “Audiologia Ocupacional”, de Alice Penna, nasce no sentido de orientar o profissional nessa abertura do campo de trabalho e oferecer conhecimento necessário à atuação do fonoaudiólogo acerca da saúde auditiva em empresas.
O livro faz um breve histórico de como é tratado o trabalhador no Brasil, enfocando o ponto de vista jurídico. Ao considerar o quadro atual, a organizadora traça um plano de funções que o profissional deve seguir dentro de uma equipe de saúde, destacando a área audiológica.
O ouvido proporciona informação espacial e temporal; através da captação de som, o ser humano consegue estruturar a linguagem. “Deficiência Auditiva” é dedicado aos pais e instrui o Fonoaudiólogo na atuação com o deficiente auditivo. As organizadoras Maria Cecília Bevilacqua e Adriane Moret expõem as dificuldades na inclusão do surdo num mundo de ouvintes.
“Emissões Otoacústicas e BERA” esclarece como fazer a Audiometria de Tronco Encefálico (BERA) e de que forma relacionar o resultado com a deficiência auditiva condutiva, coclear e retrococlear. Aplicando a teoria apresentada, o último capítulo do livro abre espaço a casos clínicos, acompanhados de comentários e conclusões.
A inclusão comunicacional é fundamental na aprendizagem e na descoberta do mundo exterior. Neste sentido, a obra se preocupa em avaliar o processo lingüístico dentro da evolução sensorial e motora e dedica atenção à interferência do sistema estomatognático no desempenho da comunicação oral. Capítulos destacam o estímulo adequado para cada função orofacial e apresentam a intervenção fonoaudiológica pertinente.
Este livro é destinado a fonoaudiólogos, psicopedagogos e educadores. A partir de uma avaliação, cada profissional poderá escolher as atividades mais adequadas para entender as necessidades individuais e proporcionar aprendizagem significativa visando melhorar o desempenho na leitura, escrita e ortografia.”
Este livro pretende trazer contribuições significativas para os terapeutas e educadores que trabalham com o indivíduo, o cérebro, a aprendizagem e a linguagem, através da compilação de atividades que cercaram a atuação clínica de uma profissional extremamente interessada e atualizada nos conceitos que fundamentam hoje em dia a terapêutica voltada para crianças, adolescentes e adultos.
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