O livro Práticas do Oral nos remete à diversidade do que pode ser feito quanto à linguagem, em oposição à Unidade da Língua. Esta diversidade se manifesta, inicialmente, na variação das relações entre a linguagem e o que a acompanha: os outros signos, o corpo, o real, o irreal. A circulação do sentido no diálogo, os diferentes meios pelos quais o adulto pode, ou não, ajudar a criança, enfatizam esta variedade. Ela se encontra na multiplicidade dos gêneros do discurso, na diversidade e mistura dos “estilos de linguagem”. A criança aí penetra, então, de várias maneiras. Os usos precoces da narrativa infantil constituem um material de análise particularmente rico. Lingüistas, pedagogos, fonoaudiólogos encontrarão neles os traços vivos de suas experiências singulares.