A mostrar 154–162 de 222 resultados
O Mascaramento na Avaliação Audiológica (LI82)
€3,71 com IVAEm “O Mascaramento na Avaliação Audiológica: um guia prático” as autoras emprestam sua experiência e tornam este assunto complexo em uma leitura rica e agradável. O livro traz segurança ao profissional que atua na área audiológica e propicia um tratamento adequado em diversas situações clínicas.
O Processo de Comunicação (LI83)
€3,71 com IVAO desenvolvimento escolar satisfatório de educandos com necessidades especiais depende fundamentalmente de professores capacitados e interessados no trabalho com tais alunos. Engajado nesse raciocínio, o livro “O Processo de Comunicação” pretende incluir portadores de deficiências na era da comunicação.
Os caminhos entre a fala e a escrita (LI110)
€3,71 com IVAOs trabalhos compilados neste livro se inserem no campo de estudo da linguagem com trabalhos de pesquisadores de áreas distintas, como a Fonoaudiologia, a Linguística, a História e a Educação, e chamam a atenção para a relação entre a oralidade e a escrita e o trabalho com os gêneros textuais, tema central da obra, que destaca o letramento como uma importante ferramenta de inserção social.
Paquímetro Digital (TF46)
€26,67 com IVAO Paquímetro Digital Pró-Fono é um instrumento comumente utilizado nas medições de tamanho, peso e proporções do corpo humano, como também fornece dados precisos na avaliação da morfologia craniofacial por meio de uma série de medidas da face.
Contém 1 paquímetro digital de fibra de carbono e uma bateria de 1,5 V.
Para Conversar é Preciso um Par (LI198)
€56,91 com IVAO livro “Para Conversar é Preciso um Par: um guia prático para pais de crianças com atraso de desenvolvimento de linguagem” foi idealizado para pais; cuidadores; fonoaudiólogos e profissionais que atuem ou cuidem de crianças pequenas com atrasos no desenvolvimento da linguagem.
O Programa proposto no livro “Para Conversar é Preciso um Par” possui nove Capítulos que ensinam como:
- Reconhecer o estágio e o estilo de comunicação dos filhos, para que os pais saibam quais etapas a seguir.
- Identificar o que motiva a criança a interagir com os pais para saber como iniciar os diálogos.
- Ajustar as rotinas diárias para ajudar os filhos a trocarem turnos e a manterem as interações.
- Seguir a orientação dos filhos para aumentar a confiança deles e incentivá-los a se comunicarem.
- Adicionar itens de linguagem às interações com as crianças para ajudá-las a entenderem a Língua Materna e a utilizarem esses elementos quando estiverem prontas.
- Ajustar a maneira como os pais jogam e leem livros com seus filhos para ajudá-los a desenvolverem a sua linguagem.
- Mudar a maneira de falar com as crianças para que elas entendam e aprendam novas palavras.
